Compañeros , este tema me interesa mucho desde hace mas de diez años...los psicoanalistas de niños hemos sido continuamente convocados por los educadores y por nuestros colegas para pensar sobre esta problemática.
Este trabajo lo escribi en el año 2007, se remite al tema y abre muchas preguntas, pienso que puede ser interesante...desde luego...tenemos que evaluar los juegos...compararlos...el módulo 5 plantea una estrategia de evaluación de los mismos, si operan o no como facilitadores de aprendizaje, si promueven el desarrollo de habilidades cognitivas, tanto individuales como grupales, si promueven el pensamiento crítico y los dinamismos creativos. En una palabra, si podemos pensarlos desde las ciencias de la educación, desde la psicología genética y desde la psicopatología infantil, porque no podemos olvidar las voces de quienes han dicho, desde una posición crítica, que el juego digital puede perjudicar al niño en su salud mental.
Abajo les colgué mi trabajo acerca de esto para que lo lean. Espero sus comentarios para poder así, intercambiar perspectivas.
No hay comentarios:
Publicar un comentario